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Como os processos de ‘desidentificação’ podem gerar novas apropriações?
Na seção "Experiências Educativas" apresentamos algumas das atividades que marcaram a primeira edição da oficina planejada para o EIXO DESIDENTIFICAÇÕES. Quer conhecer algumas das experiências investigativas do Fundamental II CASA de Aprendizagens? (Continuar Lendo)
APRENDER BRINCANDO OU BRINCAR APRENDENDO ?
Em artigo da seção "Experiências Educativas" falamos da relação entre a brincadeira e o aprendizado. E através de algumas práticas, mostramos a forma particular de unir o brincar e o aprender na CASA de Aprendizagens... (Clique para continuar)
Nesse artigo, vamos compartilhar a concepção democrática da CASA de Aprendizagens em relação às datas comemorativas, bem como expor algumas ações realizadas nesse sentido... (Continuar Lendo)
COMO A AFRICANIDADE PODE PROTAGONIZAR O PROCESSO EDUCATIVO?
Confira neste artigo as inspirações do Mapa Projetual das turmas da Primeiríssima Infância ao Fundamental I, tendo por referência o livro Kuami de Cidinha da Silva. E saiba como a africanidade pode protagonizar o processo educativo... (Continuar Lendo)
COMO FOI A FESTA JUNINA DA CASA EM 2021?
A Festa Junina sempre foi uma importante celebração da cultura popular brasileira em nossa escola. Mesmo em tempo pandêmicos, conseguimos celebrar esta festa via Zoom, e o ponto auge deste ano foram os experimentos cênicos cinematográficos... (Continuar Lendo)
Os alunos da Turma 4 da manhã, tiveram a oportunidade de aprender sobre cultura indígena com Dyru, membro da comunidade Kariri-Xoró.... (Continuar Lendo)
Empatia: Como e por que se deslocar de si para conhecer o outro, se colocar na situação do outro, construindo senso ético? (Continuar Lendo)
A ideia de empatia não é nova, mas se tornou palavra de ordem nos últimos tempos. A pandemia causada pela COVID-19 trouxe à tona a necessidade de cuidar de si mesmo a fim de proteger o outro... (Continuar)
Um dos pilares de nossa proposta educativa é a Democracia. Neste sentido, nossos fundamentos didáticos e pedagógicos se baseiam em princípios democráticos, em especial na democracia participativa... (Continuar)
Ando sonhando pouco. E olha que sou uma mulher de muitos sonhos. Em tempos de calmaria sonho tanto, mas tanto, que quando falo para os próximos: -“sonhei que...”, logo recebo de volta: -“eita lá vem coisa...”
Na CASA de Aprendizagens, sim! Todos os ritos escolares, normatizados e naturalizados ao longo da história, merecem atenção especial em nossa escola...
Na CASA de Aprendizagens, sim! Na nossa escola, acreditamos ser essencial refletir sobre toda e qualquer imposição vertical, como o uso do uniforme...
Na CASA de Aprendizagens, sim! E isso porque acreditamos que certos protocolos escolares, historicamente construídos, acabam por afastar bebês, crianças e jovens do centro do aprendizado...
Nossa escola está em isolamento social. Todas e todos. Equipe e famílias afastados fisicamente em proteção e sobretudo respeito social, na tentativa de reduzir o risco de contágio e disseminação do coronavírus...
Em tempos de Coronavírus: Tempo no tempo, aulas suspensas, crianças em casa, retomando o tempo...
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